●「インタラクティブ・ティーチング」とは、学習者の主体的な学びを引き出し、これを支え、促進することを目的に掲げ、学習者相互および学習者・教授者間の教育的コミュニケーションを重視した教え方のことです。
●本書は、50分や90分といった一コマの授業をどうデザインするかということに主眼を置き、どういった工夫があり得るのか、実際の授業ではどのようなことが生じたのか等、クラスデザインの意義や方法についての理解から、実際の事例までをおさめています。
●「インタラクティブ・ティーチング」とは、学習者の主体的な学びを引き出し、これを支え、促進することを目的に掲げ、学習者相互および学習者・教授者間の教育的コミュニケーションを重視した教え方のことです。
●本書は、50分や90分といった一コマの授業をどうデザインするかということに主眼を置き、どういった工夫があり得るのか、実際の授業ではどのようなことが生じたのか等、クラスデザインの意義や方法についての理解から、実際の事例までをおさめています。